Hier vindt u artikelen die niet of niet zo uitgebreid in de papieren versie van Handelingen staan (t/m nummer 2021/4)
Ook het Inleidende artikel van een nummer plaatsen we hier meestal
Onder de titel en auteur(s) vindt u de introductie, met daaronder een knop om het hele artikel op uw scherm te klikken
Als u op het icoontje met 'PDF' rechts boven klikt, kunt u een pdf-bestand van het artikel downloaden (voor het pdf-bestand moet u eerst op de leesmeer-knop onder het artikel klikken)
Omdat we met ingang van nummer 2022/1 overgegaan zijn op de digitale uitgave van Handelingen zijn vanaf dan álle artikelen uit elk nummer te lezen op https://tijdschrift.handelingen.com/
Zingeving achter de tralies - Inleiding Handelingen 2017/2 - Jessie Dezutter & Siebrecht Vanhooren
Gevangen. Van je vrijheid beroofd. Het zijn vaak de eerste associaties die we hebben bij het woord ‘detentie’. Het fysiek gevangen zijn en niet meer autonoom kunnen beslissen waar je gaat of staat, bepaalt sterk ons beeld van een leven achter de tralies. Een detentie strekt zich echter veel verder, of moeten we zeggen: dieper, uit dan enkel de fysieke realiteit.
Richting en ruimte geven vanuit een innerlijk kompas - Inleiding Handelingen 2017/1 - Theo van der Zee & Bram de Muynck
De samenleving verandert in hoog tempo. Wat gisteren nog zeker leek te zijn, is morgen al weer vergeten. Veel snel opeenvolgende en op elkaar ingrijpende veranderingen maken mensen onzeker. En misschien ook wel angstig. Waar gaat het naartoe? Van leiders wordt verwacht dat ze mensen richting geven en meer nog: vertrouwen dat het goed komt. In het onderwijs worden jonge mensen gevormd voor de samenleving van morgen. Zij zijn vormgevers van de toekomst. Waartoe worden zij gevormd? En hoe draag je bij aan de vorming van deze vormgevers als je niet weet hoe de toekomst eruit zal zien? Van schoolleiders wordt verwacht dat ze docenten en andere medewerkers richting geven (en ruimte!) om jonge mensen te vormen en ook vertrouwen dat het kan.
Levensoriëntatie in het hoger onderwijs - Inleiding Handelingen 2016/4 - Hans Schilderman
Studenten vormen een aanstormende generatie die het culturele en maatschappelijke leven de komende decennia sterk zal beïnvloeden. Hoe staan zij in het leven, en wat is hun profiel in termen van leefstijlen, waarden en overtuigingen? In dit themanummer van Handelingen gaan we na welke levensoriëntatie we aantreffen bij studenten in het hoger onderwijs.
Lees meer: Levensoriëntatie in het hoger onderwijs - Inleiding Handelingen 2016/4 - Hans Schilderman
Meer artikelen …
- Van geslacht op geslacht - Friedman voor de volgende generatie? - Inleiding Handelingen 2016/2 - Henk van den Bosch en Jodien van Ark
- Kinderen en godsdienstige educatie - Henk Kuindersma
- Theologiseren met kinderen: recente ontwikkelingen - Inleiding Handelingen 2015/3 - Annemie Dillen en Jos & Kock
- Spelend verstaan - Inleiding Handelingen 2015/3 - Bas van den Berg & Theo van Leeuwen
- Missionair kerk-zijn in het dorp - Inleiding Handelingen 2015/2 - Henk de Roest & Sake Stoppels
- Bestemd voor gezegend leven - Lijnen in het werk van Riet Bons-Storm - Anne-Claire Mulder
- Tussen bevlogenheid en burn-out - Inleiding Handelingen 2015/1 - Sake Stoppels
- Als pluraliteit pijn doet - Theo A. Boer
- Een taalspel van hoop - Florus Kruyne
- Samenwerking tussen GGZ en lokale geloofsgemeenschappen - Gerrit Jan van der Kolm & Annemarie Noort
- Grenzen om te leven bevraagd - Marinus van den Berg & Carlo Leget
- Zingeving bij geriatrische patiënten - Frans Savelkoul
- Een huis – passende metaforiek? - Leo J. Koffeman
- Van wie is dit huis voor de ziel? - Riemer Roukema
- De kosmos en de taal als omgeving van het huis - Rick Benjamins
- Schildpad en trekvogel. Over de ongelijktijdigheid van zielen - Martin Walton
- Levenslang leren - Inleiding Handelingen 2014/3 - Jos de Kock en Henk van den Bosch
- De dood leeft - inleiding Handelingen 2014/2 - Hans Schilderman en Nienke Fortuin
- De (on)mogelijkheid van de digitale kerk - Onderzoeksgroep Virtuele Zingeving, VU
- De International Christian Fellowship en haar leiders - Sake Stoppels
- Volgen of ontvolgen? Wat de kerk met sociale media moet - Jos de Kock
- Is het werkelijk Christus? - Berthilde van der Zwaag
- Van elkaar leren? Doelen en doeloriëntaties van interreligieuze educatie - Aad de Jong
- Samen op weg naar verdieping. Christenen en moslims in dialoog - Mijke Jetten
- Regeren of Faciliteren? - Gijs Dingemans
- Hoe kunnen mensen ruimte geven aan 'het komen van God'? - Albert Ploeger
- Contemporaine cultuurdragers, hun culturele waarden en communicatiestijlen - Lourens Minnema
- Praten met je handen - Diaconale presentie en prediking - Inleiding Handelingen 2016/3 - Herman Noordegraaf en Ciska Stark
Pagina 7 van 17